【教改方向】认识教育的本质？

在路上

教育是什么？

1.教育是唤醒、是“解放”。教育是引导人寻找度过一生的生命方式；教育唤醒人内心真善美的部分；教育点燃人对于生命的热情。世上三样东西别人抢不走：融入血脉中的善良，装进脑袋里的知识，刻在骨子里的坚强。存于脑海的智慧，是生命航海中的灯塔。教育必须成为所有人的财富，学校是改造社会的最重要杠杆之一。教育规律是因材施教、循序渐近。

2.教育就是要增强人的精神力量

教育本质是完善人的精神世界。教育不能忘记教育最终为人的精神生活服务。知识和能力是获取精神力量的阶梯。教育任务是把学生的潜能变成发展现实。求学是“明”做人之理，“明”报效国家之理。智慧从不负人。智慧是座专属于自己的宝库，它不会无端消失，不会被别人窃取。人和人的差距是思维方式。人的内心里有种根深蒂固的需要，总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。

3.教育者是真言者、诚言者。

人生为一大事来。教师应有学历、经历和阅历。孔子以博学著称，被尊为圣人。以理性的方式说真话，并且按真话去行动，这是哲学修行不可或缺的方式。教育者的话语是透明的，就如他的灵魂因为说真话也是透明的，说出他想说的，说出事情本身需要他说的，他不会掩饰。把真话传到学生的心中，让学生做大写的“人”。



翠媚

这是沙发？老师：早上好呀！

初九

“教育必须成为所有人的财富，学校是改造社会的最重要杠杆之一。”说的好

彩云筑梦

教育是唤醒，我觉得非常对，能把孩子唤醒是最大的造化，只是这么多年的工作下来，发现每个时期的孩子，要唤醒的方式会有很大不同！

花雨

教育规律是因材施教、循序渐近，这个说的很对！急于求成是行不通的！

李昕怡

我们现在把教育只理解成了学校里灌输知识或者家长的管教，太狭隘了。事实上，教育是让孩子们成为一个完整独立的人，不是做题机器，有知识不等于有智慧，有知识的人不一定有智慧。多么希望教育能够改革，让孩子们快乐成长。现在我看到初中高中的学生压力那么大，会觉得他们很累很可怜，自己经历过，也知道这几年是有多么的难熬

行则将至

李昕怡 发表于 2024-1-30 18:37
我们现在把教育只理解成了学校里灌输知识或者家长的管教，太狭隘了。事实上，教育是让孩子们成为一个完整独 ...

赞成昕怡的观点，大家的看法也各有所长，非常赞同！

空谷独影

教育公平是最大的公平！

小梨漫

教育这个意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂

彩云筑梦

小梨漫 发表于 2024-7-15 14:16
教育这个意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂 ...

影响力太重要了，学好不易，变坏很快！所以孩子的教育一点都不能马虎！