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    <title>万因网 - 教改方向</title>
    <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=forumdisplay&amp;fid=62</link>
    <description>Latest 20 threads of 教改方向</description>
    <copyright>Copyright(C) 万因网</copyright>
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    <lastBuildDate>Sat, 11 Apr 2026 09:49:30 +0000</lastBuildDate>
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      <title>万因网</title>
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      <title>【教改方向】用心管理班级之新体会（转载）</title>
      <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=2926</link>
      <description><![CDATA[真正高明的班级管理，从不是讨好迎合，也不是严厉压制，而是用专业与真心，让学生从心底里敬佩你，信任你，愿意追随你。以下这套落地，实用，可直接执行的班级管理方法，句句实在，招招管用，能让教师轻松驾驭课堂，凝聚人心。
一、看见每一个学生：让孩子感受 ...]]></description>
      <category>教改方向</category>
      <author>在路上</author>
      <pubDate>Sun, 15 Feb 2026 13:42:23 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>【教改方向】贯彻新课标之点滴体会（转载）</title>
      <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=2923</link>
      <description><![CDATA[新课标明确提出，教育要从传统的知识传授转向核心素养培育，其根本追求，是让学习真实，深度地发生。这一变革，要求教师必须打破\&quot;我讲你听\&quot;的课堂惯性，从课堂的\&quot;主导者，讲授者\&quot;，转变为学生学习的\&quot;引导者，组织者，支持者\&quot;。这不是简单的角色调整，而是教学理念 ...]]></description>
      <category>教改方向</category>
      <author>在路上</author>
      <pubDate>Fri, 13 Feb 2026 13:23:01 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>【教改方向】新年新气象  做合格的教师</title>
      <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=1895</link>
      <description><![CDATA[今天下班回家，翻看手机，看到了一篇文章，也是讨论关于教育以及教师成长发展的内容，我转载过来，和大家一起欣赏并继续探讨：怎样做一名合格的教师才能适应新形势的发展。

        教育问题的本质是生命问题。我们绝对不要看到问题就想到解决，只会让自己走入 ...]]></description>
      <category>教改方向</category>
      <author>在路上</author>
      <pubDate>Mon, 06 Jan 2025 12:06:42 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>【教改方向】教育中，关系的重要意义</title>
      <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=1823</link>
      <description><![CDATA[管理工作中，关系大于一切。

有好的关系，才有好的管理效果，尤其在管理孩子或学生方面。青春期的孩子往往缺乏理性的思考和行为，而情感对他们的行为却起到更大的支配作用。比如，他们不喜欢哪个老师，就懈怠这位老师的要求。他们不喜欢被父母过分约束，就会突然离家出 ...]]></description>
      <category>教改方向</category>
      <author>一碗远水</author>
      <pubDate>Sat, 09 Nov 2024 06:45:59 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>【教改方向】在“6+1”背景下，创新课堂教学</title>
      <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=1530</link>
      <description><![CDATA[一、导——新课导入，激发兴趣
        所谓“导”，即教师用简洁明快的语言，从而实现旧知识向新知识的过渡，激发学生对学习知识的好奇心。
        导入的方式有:直接导入、直观导入、故事导入、实验导入、问题导入、情境导入、温故导入、悬念导入、经验导入 ...]]></description>
      <category>教改方向</category>
      <author>在路上</author>
      <pubDate>Wed, 04 Sep 2024 13:48:31 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>【教改方向】世界上著名的五大学习法</title>
      <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=703</link>
      <description><![CDATA[世界上著名的五大学习法


1 费曼学习法:把你学的东西，讲给别人听，如果能讲清楚，就是学会了。
运用费曼技巧,你只需花上20分钟就能深入理解知识点,而且记忆深刻,难以遗忘。知识有两种类型，我们绝大多数人关注的都是错误的那类。第一类知识注重了解某个事物的名称。第 ...]]></description>
      <category>教改方向</category>
      <author>在路上</author>
      <pubDate>Fri, 09 Feb 2024 09:15:11 +0000</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>【教改方向】认识教育的本质？</title>
      <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=631</link>
      <description><![CDATA[教育是什么？

1.教育是唤醒、是“解放”。教育是引导人寻找度过一生的生命方式；教育唤醒人内心真善美的部分；教育点燃人对于生命的热情。世上三样东西别人抢不走：融入血脉中的善良，装进脑袋里的知识，刻在骨子里的坚强。存于脑海的智慧，是生命航海中的灯塔。教育必 ...]]></description>
      <category>教改方向</category>
      <author>在路上</author>
      <pubDate>Mon, 29 Jan 2024 20:34:39 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>【教改方向】听《从妈妈哲学到家庭教育》有感</title>
      <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=344</link>
      <description><![CDATA[赵景利主席讲述她自己的成长故事，让我记忆深刻。2岁时被医生判定髋关节脱位，不可能站起来的事实，在父母4年多的不离不弃的复健中，创造了孩子不但站起来了，还能成为正常孩子自己去学校上学的奇迹。无论她父母有多忙，甚至连父亲出差在外，都会背着女儿不停复 ...]]></description>
      <category>教改方向</category>
      <author>秋菊</author>
      <pubDate>Sun, 17 Dec 2023 03:46:12 +0000</pubDate>
    </item>
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      <title>【教改方向】别人家孩子的事</title>
      <link>https://wanyinnet.com/forum.php?mod=viewthread&amp;tid=136</link>
      <description><![CDATA[工作之余，同事聊天，有一个人在接电话，他本来是听筒模式，声音却大的旁边人可以听到，有一句重要内容是：“他那宝贝儿子又给他闯祸了！”

众人都诧异，电话挂断，大家都关注的看向他，他解释说，不是他的孩子，是亲戚家的。然后感慨多多的给大家叙述这件事。

他 ...]]></description>
      <category>教改方向</category>
      <author>行则将至</author>
      <pubDate>Sat, 11 Nov 2023 07:45:51 +0000</pubDate>
    </item>
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